¡La temporada de solicitudes 2024-2025 ya casi está aquí! Registro para la sesión de información familiar para obtener más información sobre Durham PreK y la solicitud.
- Cuándo: 3 de febrero de 2024
- Hora: 10 am - 11:30 am
- Virtual
- Interpretación en español disponible
Hojas de interés
¡Ahora puede completar un formulario de interés para recibir una notificación cuando se abra la solicitud 2024-2025! Este formulario de Google no es una aplicación para servicios de prekínder.
¡La temporada de solicitudes 2023-2024 ya casi está aquí! Regístrese para la sesión de información familiar para obtener más información sobre Durham PreK y la aplicación. https://bit.ly/3FfrPPC
- Cuándo: 4 de febrero de 2023
- Hora: 10 am - 11:30 am
- Virtual
- Interpretación en español disponible
Hojas de interés
¡Ahora puede completar un formulario de interés para recibir una notificación cuando se abra la solicitud 2023-2024! Este formulario de Google no es una aplicación para servicios de prekínder.
¡Únase a los bibliotecarios de la biblioteca del condado de Durham para una hora de cuentos para niños a las 4 p. m. en Monuts en 9th street!
¡Únase a la Asociación para niños de Durham y Healthy Blue para recibir exámenes de salud y vacunas GRATIS en Healthy Blue Mobile Medic! Todas las pruebas de detección y las vacunas son GRATUITAS independientemente del estado de su seguro y pueden cumplir con las pruebas de detección requeridas para todos los estudiantes de PreK y Early Head Start. ¡El Mobile Medic estará estacionado en el estacionamiento y tendremos juegos, paletas heladas y agua disponibles en el refugio de cada parque!
VACUNAS DISPONIBLES:
- COVID-19
PROYECCIONES GRATUITAS DISPONIBLES:
- AUDICIÓN
- VISIÓN
- DENTAL
- HEMOGLOBINA
- DIRIGIR
FECHAS
- Septiembre 20th:
- Parque Northgate, 300 W Club Blvd.
- Exámenes disponibles: dentales (requeridos tanto para Early Head Start como para Durham PreK)
- Septiembre 21st:
- Parque Campus Hills, 2000 S Alston Ave.
- Exámenes disponibles: Audición y visión - NO CONFIRMADO (Requerido tanto para Early Head Start como para Durham PreK)
- Septiembre 22nd:
- Parque Piney Wood, 400 E Woodcroft Pkwy
- Exámenes disponibles: plomo y hemoglobina (requeridos solo para Early Head Start)
Contáctenos al 919.403.6960 o grace@dpfc.net
¡Únase a Durham's Partnership for Children y Healthy Blue para recibir exámenes de salud y vacunas en Healthy Blue Mobile Medic! Todas las evaluaciones y vacunas son gratuitas independientemente del estado de su seguro y pueden cumplir con las evaluaciones requeridas para todos los estudiantes de PreK y Early Head Start. ¡El Mobile Medic estará estacionado en el estacionamiento y tendremos juegos, paletas heladas y agua disponible en el refugio de cada parque!
VACUNAS DISPONIBLES:
- COVID-19
EXAMENES GRATUITAS DISPONIBLES:
- AUDICIÓN
- VISIÓN
- DENTAL
- HEMOGLOBINA
- PLOMO
LAS FECHAS
- 20 de Septiembre
- Parque Northgate, 300 W Club Blvd.
- Exámenes disponibles: Dental (requerido tanto para Early Head Start como para Durham PreK)
- 21 de Septiembre
- Parque Campus Hills, 2000 S Alston Ave.
- Exámenes disponibles: Audición y Visión - NO CONFIRMADO (requerido tanto para Early Head Start como para Durham PreK)
- 22 de Septiembre
- Parque Piney Wood, 400 E Woodcroft Pkwy
- Exámenes disponibles: Plomo y Hemoglobina (requerido solo para Early Head Start)
Llámenos al 919.403.6960 o gracia@dpfc.net
¿Puedes creer que el año escolar 2021-2022 está llegando a su fin? ¡Los maestros, asistentes de maestros y directores de Durham PreK han estado trabajando arduamente durante todo el año para aumentar la calidad de las aulas para los niños en el condado de Durham!
Durham PreK es una inversión local del gobierno del condado de Durham en experiencias de primera infancia de alta calidad para todos los niños de Durham. La calidad del salón de clases depende de una serie de factores, y dos de las prioridades de Durham PreK son contar con una fuerza laboral altamente calificada y fortalecer las interacciones entre maestros y niños.
Se requiere que los maestros principales de Durham PreK tengan o estén trabajando para obtener una licencia de NC desde el nacimiento hasta el jardín de infantes (BK), y se requiere que los directores de Durham PreK se conviertan en observadores certificados del Classroom Assessment Scoring System (CLASS©) para apoyar a sus maestros. Este año, muchos maestros líderes trabajaron para obtener sus Licencias BK y muchos directores lograron su certificación CLASS©. ¡Puedes encontrar la lista completa de celebraciones a continuación!
¡Además de todos estos logros, muchos maestros asistentes también trabajaron con sus especialistas en asistencia técnica para comenzar programas de grado superior también! Estamos muy orgullosos de su arduo trabajo dentro y fuera del salón de clases.
Queremos extender un especial "gracias" a la Equipo de Asistencia Técnica ¡por apoyar a los maestros, asistentes de maestros y directores de Durham PreK todos los días! Trabajan todo el año para asegurarse de que el personal de Durham PreK tenga los recursos y el apoyo que necesita para tener éxito.
Compartieron los siguientes logros que los maestros de sus hijos han logrado este año escolar. ¡Esperamos que te unas a nosotros para celebrarlos!
Maestros que se matricularon en un programa de grado de educación infantil
Una de las prioridades de Durham PreK es contar con personal altamente calificado que esté mejor preparado para enseñar a sus hijos durante su año de prekínder. Para alcanzar ese objetivo, los Especialistas en Asistencia Técnica apoyan los planes de educación superior de cada maestro que necesita un título o certificación adicional, o aquellos que desean continuar su educación a un nivel superior. Muchos maestros y asistentes de maestros comenzaron sus programas de grado o certificación este año.
¡Felicitaciones a cada uno de ustedes!
- Tierra Garret, asistente de maestro de la Escuela de Aprendizaje Temprano de Brown, se matriculó en Durham Technical Community College con una beca de ENSEÑAR
- Felicia Strater, asistente de maestra de Childcare Network, Inc. #57, se inscribió en el programa Birth-through-Kindergarten en la Universidad Gardner Webb.
- Vianey Campos, asistente de maestra de Another Beautiful Beginnings Child Care Center, se matriculó en Wake Technical Community College. ¡Comenzará su práctica en el otoño!
- Rena Salguero, maestra principal del Centro Bautista de Desarrollo Infantil Yates, se inscribió en el programa desde el nacimiento hasta el jardín de infantes en la Universidad de Carolina del Este. ¡Completó su enseñanza como estudiante en las Escuelas Públicas del Condado de Wake!
- Tiandra Johnson, maestra principal de Childcare Network, Inc. #166, se inscribió en el programa de Licencia de Residencia en la Universidad de Mount Olive.
- Adrienne Davis, maestra principal de Childcare Network, Inc. #166, se inscribió en el programa Birth-through-Kindergarten en North Carolina A&T.
- Sharelle Torian, maestra principal de Triangle Day Care Center, se inscribió en el programa Birth-through-Kindergarten en Catawba College.
- Debbie Timmons, maestra principal de Randy's 5 Star Academy, está inscrita en el programa desde el nacimiento hasta el jardín de infantes en la Universidad de Mount Olive.
- ¡Angie Nichols, maestra principal del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios, ha sido aceptada en el programa desde el nacimiento hasta el jardín de infantes de UNC Greensboro para el semestre de otoño!
Directores que lograron la recertificación de observador de CLASS
Los directores de Durham PreK deben asistir a una capacitación de observadores de CLASS© y aprobar su evaluación de certificación como uno de los requisitos del programa. CLASS© es un "instrumento de observación desarrollado [...] para evaluar la calidad del aula en las aulas de PK-12". Evalúa las interacciones maestro-niño a través de la organización del salón de clases, el aprendizaje socioemocional y el apoyo educativo. Durham PreK usa las observaciones de CLASS© para ayudar a determinar la calidad del salón de clases durante el proceso de RFA, de modo que cuando los directores son observadores certificados, pueden utilizar su capacitación para apoyar a sus maestros.
¡Felicitaciones a cada uno de ustedes!
- Dalphia Murphy de Randy's 5 Star Academy
- LaDrenna Jackson de Leathers Meachem Head Start
- Amy Boyette del Campus de Niños en Southpoint
- Brenda Carter de Oxford Manor Head Start
- Ada Terry de Childcare Network, Inc. #57
- June Shillito de Yates Baptist Child Development Center
- Kara Turner del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios
Aspectos destacados de la comunidad de práctica
Los maestros de Durham PreK participan en una Comunidad de Práctica donde comparten experiencias, aprenden unos de otros y colaboran en nuevas ideas. Cada mes, uno de los maestros presenta un tema de educación infantil que le apasiona o una lección que hizo con sus alumnos.
Enero
En enero, la Sra. Morgan de Creative Schools en Davis Park fue la "Maestra Destacada" y el tema fue Vocabulario, Alfabetización y Juego. Compartió con sus colegas las formas en que las incorpora en el tiempo de centro de su salón de clases.
Marzo
¡La Sra. Gina Allen del White Rock Child Development Center fue la "maestra destacada" de la comunidad o práctica de marzo! El tema de la reunión de ese mes fue "creatividad", por lo que la Sra. Gina compartió las diferentes estrategias que usó para promover la creatividad, la curiosidad y el juego imaginativo en su salón de clases.
¡Esta presentación inspiró a la Sra. Sharelle y la Sra. Beverly en Triangle Day Care Center a incorporar algunas de las ideas de la Sra. Gina en su salón de clases! Usaron cajas de cartón, calcomanías, moldes para cupcakes, platos de papel, crayones y marcadores para expresar su creatividad y hacer sus propios autos. Luego, ¡toda la clase usó sus autos para conducir alrededor del salón de clases!
Abril
En abril, la Sra. Kimberly Toth del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios fue la "Maestra destacada". El tema de abril fue el desarrollo físico, por lo que la Sra. Kimberly presentó sus estrategias para promover las habilidades motoras finas y gruesas en su salón de clases.
Si bien los maestros en las aulas de Durham PreK enseñan en una variedad de entornos diferentes (en las aulas de Head Start, en los programas comunitarios o en las escuelas primarias de DPS), las reuniones de la Comunidad de práctica les brindan la oportunidad de trabajar juntos y, como su nombre indica , construir una comunidad.
Aspectos destacados personales, celebraciones y logros
Un aspecto especial de la asistencia técnica son las relaciones que se construyen entre los maestros, asistentes de maestros y directores y su Especialista en Asistencia Técnica. ¡Esta relación es la base para un ambiente de aprendizaje de apoyo, e incluye compartir victorias personales con los demás! A continuación se presentan algunos de los muchos momentos destacados personales que sus maestros han celebrado este año.
- La Sra. Kiana de White Rock Child Development se casó el 9 de abril. "¡Los mejores deseos y felicidades por su matrimonio!" - del especialista en asistencia técnica, Kamika Henderson
- ¡La Sra. Angie del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios celebró el nacimiento de su bebé en abril! ¡Felicitaciones, Sra. Angie!
¿Puedes creer que el año escolar 2021-2022 está llegando a su fin? ¡Sus estudiantes han trabajado duro todo el año, al igual que nuestros maestros y directores de Durham PreK! Nuestro Equipo de Asistencia Técnica compartió los siguientes logros que los maestros de sus hijos han logrado este año escolar! ¡Échales un vistazo a continuación!
Maestros que se matricularon en un programa de grado de educación infantil
Una de las prioridades de Durham PreK es contar con personal altamente calificado que esté mejor preparado para enseñar a sus hijos durante su año de prekínder. Para alcanzar ese objetivo, los Especialistas en Asistencia Técnica apoyan los planes de educación superior de cada maestro que necesita un título o certificación adicional, o aquellos que desean continuar su educación a un nivel superior. Muchos maestros y asistentes de maestros comenzaron sus programas de grado o certificación este año.
¡Felicitaciones a cada uno de ustedes!
- Tierra Garret, asistente de maestro de la Escuela de Aprendizaje Temprano de Brown, se matriculó en Durham Technical Community College con una beca de ENSEÑAR
- Felicia Strater, asistente de maestra de Childcare Network, Inc. #57, se inscribió en el programa Birth-through-Kindergarten en la Universidad Gardner Webb.
- Vianey Campos, asistente de maestra de Another Beautiful Beginnings Child Care Center, se matriculó en Wake Technical Community College. ¡Comenzará su práctica en el otoño!
- Rena Salguero, maestra principal del Centro Bautista de Desarrollo Infantil Yates, se inscribió en el programa desde el nacimiento hasta el jardín de infantes en la Universidad de Carolina del Este. ¡Completó su enseñanza como estudiante en las Escuelas Públicas del Condado de Wake!
- Tiandra Johnson, maestra principal de Childcare Network, Inc. #166, se inscribió en el programa de Licencia de Residencia en la Universidad de Mount Olive.
- Adrienne Davis, maestra principal de Childcare Network, Inc. #166, se inscribió en el programa Birth-through-Kindergarten en North Carolina A&T.
- Sharelle Torian, maestra principal de Triangle Day Care Center, se inscribió en el programa Birth-through-Kindergarten en Catawba College.
- Debbie Timmons, maestra principal de Randy's 5 Star Academy, está inscrita en el programa desde el nacimiento hasta el jardín de infantes en la Universidad de Mount Olive.
- ¡Angie Nichols, maestra principal del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios, ha sido aceptada en el programa desde el nacimiento hasta el jardín de infantes de UNC Greensboro para el semestre de otoño!
Directores que lograron la recertificación de observador de CLASS
Los directores de Durham PreK deben asistir a una capacitación para observadores del Classroom Assessment Scoring System© (CLASS©) y aprobar su evaluación de certificación como uno de los requisitos del programa. CLASS© es un "instrumento de observación desarrollado [...] para evaluar la calidad del aula en las aulas de PK-12". Evalúa las interacciones maestro-niño a través de la organización del salón de clases, el aprendizaje socioemocional y el apoyo educativo. Durham PreK usa las observaciones de CLASS© para ayudar a determinar la calidad del salón de clases durante el proceso de RFA, de modo que cuando los directores son observadores certificados, pueden utilizar su capacitación para apoyar a sus maestros.
¡Felicitaciones a cada uno de ustedes!
- Dalphia Murphy de Randy's 5 Star Academy
- LaDrenna Jackson de Leathers Meachem Head Start
- Amy Boyette del Campus de Niños en Southpoint
- Brenda Carter de Oxford Manor Head Start
- Ada Terry de Childcare Network, Inc. #57
- June Shillito de Yates Baptist Child Development Center
- Kara Turner del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios
Aspectos destacados de la comunidad de práctica
Los maestros de Durham PreK participan en una Comunidad de Práctica donde comparten experiencias, aprenden unos de otros y colaboran en nuevas ideas. Cada mes, uno de los maestros presenta un tema de educación infantil que le apasiona o una lección que hizo con sus alumnos.
Enero
En enero, la Sra. Morgan de Creative Schools en Davis Park fue la "Maestra Destacada" y el tema fue Vocabulario, Alfabetización y Juego. Compartió con sus colegas las formas en que las incorpora en el tiempo de centro de su salón de clases.
Marzo
¡La Sra. Gina Allen del White Rock Child Development Center fue la "maestra destacada" de la comunidad o práctica de marzo! El tema de la reunión de ese mes fue "creatividad", por lo que la Sra. Gina compartió las diferentes estrategias que usó para promover la creatividad, la curiosidad y el juego imaginativo en su salón de clases.
¡Esta presentación inspiró a la Sra. Sharelle y la Sra. Beverly en Triangle Day Care Center a incorporar algunas de las ideas de la Sra. Gina en su salón de clases! Usaron cajas de cartón, calcomanías, moldes para cupcakes, platos de papel, crayones y marcadores para expresar su creatividad y hacer sus propios autos. Luego, ¡toda la clase usó sus autos para conducir alrededor del salón de clases!
Abril
En abril, la Sra. Kimberly Toth del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios fue la "Maestra destacada". El tema de abril fue el desarrollo físico, por lo que la Sra. Kimberly presentó sus estrategias para promover las habilidades motoras finas y gruesas en su salón de clases.
Si bien los maestros en las aulas de Durham PreK enseñan en una variedad de entornos diferentes (en las aulas de Head Start, en los programas comunitarios o en las escuelas primarias de DPS), las reuniones de la Comunidad de práctica les brindan la oportunidad de trabajar juntos y, como su nombre indica , construir una comunidad.
Aspectos destacados personales, celebraciones y logros
Un aspecto especial de la asistencia técnica son las relaciones que se construyen entre los maestros, asistentes de maestros y directores y su Especialista en Asistencia Técnica. ¡Esta relación es la base para un ambiente de aprendizaje de apoyo, e incluye compartir victorias personales con los demás! A continuación se presentan algunos de los muchos momentos destacados personales que sus maestros han celebrado este año.
- La Sra. Kiana de White Rock Child Development se casó el 9 de abril. "¡Los mejores deseos y felicidades por su matrimonio!" - del especialista en asistencia técnica, Kamika Henderson
- ¡La Sra. Angie del Centro de aprendizaje temprano de colores primarios celebró el nacimiento de su bebé en abril! ¡Felicitaciones, Sra. Angie!
¡Únase a nosotros el 4 de junio para el 4º evento Roll Up & Enroll del año!
¡Puede hacer preguntas sobre el programa y enviar los documentos de solicitud requeridos! Personal bilingüe estará disponible para responder a sus preguntas y respaldar su solicitud. Más información estará disponible pronto.
¡Esperamos verte ahí!
¡Únase a nosotros el 14 de mayo para el tercer evento Roll Up & Enroll del año!
¡Puede hacer preguntas sobre el programa y enviar los documentos de solicitud requeridos! Personal bilingüe estará disponible para responder a sus preguntas y respaldar su solicitud. Más información estará disponible pronto.
¡Esperamos verte ahí!
Únase a nosotros para tener la oportunidad de socializar en un espacio seguro y conectarse con compañeros autistas y sus familias.
¡Es necesario registrarse porque el espacio es limitado!
¡Reserva! ¡Únase a nosotros el 12 de marzo de 2022 de 9 am a 12 pm para nuestro segundo evento Roll Up & Enroll del año!
El evento se llevará a cabo en el estacionamiento inferior del Centro de recursos para la primera infancia Jim y Carolyn Hunt, 1201 S. Briggs Ave. ¡Puede hacer preguntas sobre el programa y enviar los documentos de solicitud requeridos! Personal bilingüe estará disponible para responder a sus preguntas y respaldar su solicitud. Más información estará disponible pronto. ¡Esperamos verte ahí!